Sekitumi

26 diciembre, 2005

Fucking Reaggaton

Aquí os dejo una muestra de una canción Reggaeton que está causando furor entre los más esquisitos euriditos musicales (Nota: dejémoslo así por no herir sensibilidades). La letra no tiene desperdicio y está copiada tal cual. Es lo que tienen las fiestas navideñas, que estás en un sitio tranquilamente y de repente te meten esto, cual aguja hipodérmica.
Espero que os disguste.
Por delante por detras
por delante por detras
por delante por detras pa que te duela.
(estribillo)
Y si ella se porta mal , dale con el latigo
se sigue portando mal, dale con el latigo
Y si ella se porta mal ,dale con el latigo
dale con el latigo, dale con el latigo.
Y si ella se porta mal , dale con el latigo
Se sigue portando mal , dale con el latigo
Y si ella se porta mal, dale con el latigo
Dale con el latigo, dale con el latigo.
Latigo latigo latigo latigo latigo latigo latigo
latigo.
Vamos a mi casa a terminar de pisar si me pides mas yo te doy mas.
Minuto a minuto te voy a sudar
porque con el latigo te voy a dar.
Por delante por detras, pa que te duela.
y si ella se porta mal dale con el latigo
Se sigue portando mal , dale con el latigo.
Y si ella se porta mal dale con el latigo.
Dale con el latigo ,dale con el latigo.
(bis)
A quien le guste el castigo y si se me porta mal le doy con el latigo.
Si la trato bien ella me dice estupido,
Sabes que me gusta que me des con el latigo.
(bis)
¿Tu quieres latigo ?Latigo latigo latigo ...
Quieres que te den con el latigo
Yo se que te gusta el latigo
Quieres que te den con el latigo
Yo se que te gusta el latigo
Quieres que te den con el latigo
Yo se que te gusta el latigo
Quieres que te den con el latigo
Yo se que te gusta el latigo
(erstribillo)
Corre pa la Izquierda que te voy a dar
Corre pa la derecha que te voy a dar
Corre pa la izquierda que te voy a dar
Corre tu toma tu
Vamos a mi casa a terminar...
Por delante por detras pa que te duela
(estribillo)
(estribillo)

21 diciembre, 2005

CAP: "Curso de Adaptación Por si acaso"

Pues nada, que estoy haciendo el CAP. Este curso es como una especie de pequeña oposición que hay que pasar -y pagar- si eres Licenciado y quieres tener la posibilidad de ser profesor de Secundaria del Estado. Aún aprobándolo, todavía habría que hacer otras oposiciones; esas peaso oposiciones. Pero eso es otra historia. La traducción oficial de estas siglas, CAP, es "Curso de Adaptación Pedagógica", pero la mayoría de los cientos de personas que fuimos a un seminario de obligatoria asistencia, sólo decían: "Hago esto por si acaso...". Por eso fui y, entre el muermo que llevaba encima y el frío polar que tuvimos que aguantar durante más de media hora de cola que había que hacer para conseguir subir al autobús que nos llevaba a Somosaguas, me dio por observar a la gente y hacer un análisis de toda esta historia.

Las conclusiones son estas:

1.- Ya no lo voy a llamar Curso de Adaptación Pedagógica, sino Curso de Adaptación Por si acaso.Esto es porque no he visto a casi nadie que vaya realmente por vocación. "Oye, y tú ¿por qué haces el CAP?" "¿Yo?,por si acaso". Esta era la frase más escuchada de la mañana y yo, si no fuera porque fui más sola que la una, habría respondido lo mismo. Todo esto quiere decir que la gente no sabe qué hacer para conseguir un curro decente, que vamos a lo que haya y que preferimos volver a empollar una vez acabada la carrera para aprobar una cosa que no se sabe bien si sirve para algo pero que, a largo plazo, serviría para pelear con monstruitos en un instituto.

2.- Si este es el profesorado del futuro, se presenta un futuro lo menos, curioso, por denominarlo de alguna manera...Esto lo digo tras ver en la cola (con perdón por la palabra ;), a una punky aspirante a profesora, con tremendo porramen en mano a las 8 de la mañana...Cojonudo desayuno. Antes se solía tomar Cola-Cao, normal que los niños salieran menos creativos...Es que me hace gracia porque me imgino la escena de la tía dando clase: ¡Bienvenidos a Jamaica, chavales!. Jajaja. Oye, que me gusta y todo.

3.- La EMT, después de no poder dar servicio a una fila larguísima de gente esperando el bus -yo cuando llegué a Moncloa y vi el panorama, creía que había una manifestación o algo así-, consiguó reaccionar y mandar más autobuses para subir a los cientos de personas que había. Análisis: tiempo de reacción - una hora.
Conclusión: ¡ole sus cojones!

4.- Respecto a las clases del seminario, creo que son un paripé, nada útil, todo repetitivo. No dicen nada nuevo que no venga ya en los libracos que hay que estudiarse para enero. O sea que esto fue una especie de montaje para enrevesarlo todo y que parezca que se toman en serio esto de formar al futuro profesorado cuando, en realidad, no es así. Ni ahora ni antes.

5.- La última conclusión es que ya podemos empezar a estudiar o no me saco ni el por si acaso ni el por si ná.